🖖 このような部分の面積を直接求める公式はないので、今までに学んだものを組み合わせて求めます。
＊高さがどこになるか注意しましょう。
なお、ひし形や正方形のような、対角線が垂直に交わっている図形は、対角線の長さを用いて面積を求めることができます。
☯ なので、2本の対角線の長さを掛けて2で割れば、面積を求めることができます。 おうぎ形と正方形とは、おうぎ形の弧の上にある1点を共有していますが、この点が正方形の大きさを決めているものとなります。
3解答は例になります。
対応完了までの間、ご利用の際は恐れ入りますが、お使いの教科書等と照合して内容をご確認の上、用途に合わせてお使い頂きますようお願い致します。
☕ このように3つの長方形に分けることができます。
20図を書いて解こうとしていない。 時間をかける問題でも無いので、 公式に値（半径の値か中心角）を代入して、 サクッと求めておくと少しは時間に余裕が持てますから、覚えて使えるようになるまで練習を繰り返しておくといいでしょう。
つまり、円は３６０度なので、扇形の中心の角度がわかれば以下のような公式に当てはめるだけで問題を解くことができます。
😂 ただし円周率は3. ・ 底辺と高さから三角形の面積を計算します。
11秒後の四角形ABCPの面積を求めなさい。
求めかたを何パターンか考えてみましょう。
✍ 中1の方は、まだ解けなくても大丈夫です。
半径 ＝ r と表記します。 ・ 1辺と両端の角度から三角形の面積を計算します。
14のときだけですよ！ この3つの解き方を見比べると、 計算間違いの可能性の少なさや所要時間の少なさという点で 「0. この問題のポイントは 半径を xとして、方程式を作って解く！ 弧の長さが与えられているので 弧の長さの公式に x、数を当てはめていきましょう。
🐲 解説 秒速2cmの速さで、11秒間進むと以下のような図形になります。 中学受験で出題される面積の問題は、単純に公式に当てはめて考えるだけでは解けないものも多く、いくつかの図形の組み合わせに分解しなおして考え、その上で、基本的な公式を使う必要があります。 メンドクサイかもしれませんが図は書きましょう。
7面積から半径を求める問題 注意！ この問題は中3で学習する『二次方程式』の知識を使います。
おうぎ形は円を切りとったものです。