😇 1915年に創立された安田学園（広島技芸女学校）を前身とし、1966年に安田女子大学を開学したのがはじまりです。 運営にあたっては、チューターを中心にクラスの中で選ばれたクラス委員が協力して行います。 伝統ある家政学部・文学部・教育学部に加え、薬学科・看護学科、そして国際観光ビジネス学科・造形デザイン学科等、時代にマッチした学科を次々に新設。
16どうぞご活用ください。
このSZ6の高機能を遺憾なく発揮できる場が、2016年に竣工した１号館の共同学習・交流スペース「ラーニング・コモンズ」です。
🤪 2003年に現代ビジネス学部、2007年に薬学部、2012年に教育学部と心理学部、2014年に看護学部を増設し、幅広い分野に対応する大学に成長しました。
8深い教養とともに、社会で求められる実践力の育成を目指しています。
このほか、課外講座・資格試験（TOEIC、日本語検定、日本漢字能力検定、硬筆・毛筆書写技能検定）の実施、ラーニングコモンズ・英語カフェの運営、ボランティア活動の紹介なども行います。
👋 さらに、有線LAN端子に加え、VGAとHDMI、2つの映像出力端子を装備していることも大きなポイントでした。 したがって、学生用パソコンの選定にあたっては、タブレットではなく企業での使用頻度の高いノートパソコンを候補とし、本体はもちろんOSやソフトウェアも、オフィスと同じ環境を整えることにこだわりました。
学生が主役となり、先輩がグループリーダーとして全体を運営。 2020. 学生達は、思い思いの場所に集まっては、SZ6を大型ディスプレイやプロジェクター、電子黒板につなぎ、グループ学習や打合せ、プレゼンテーションに活用しています。
第49回まほろば祭のテーマ 「Canvas ～未来を描く～」のように、希望に満ち満ちた鮮やかな未来を描けていけたらと思います。
🤑 さらに今話題の安芸太田町B（ぶちうま）級グルメや町内産の「新鮮野菜」を学生のみなさんと一緒に販売したり、これまでの安田女子大学の学生のみなさんとの取り組みで生まれた「交流・繋がり」をPRします。 「次はいつ来るんじゃ？」学生のみなさんがまた来てくれることを心待ちにするお年寄りが増えるなどの、まさに「心の活性化」が為された瞬間でした。
『学修ポートフォリオ』とは？ 学生が授業を通じた学びの過程や成果（学習計画表や成績表など）を記録し、それらを評価に活用し、成果だけでなく過程も含めた学修の評価を行うことで、一層の学びの定着を図る取り組み。 現在、図書館は開館していますが、、の利用は引き続きご遠慮いただいています。
「柔しく剛く（やさしくつよく）」を学園訓とし、楽しいところにしたいという学校側の思いが、学びと自己表現のための「まほろば教養ゼミ」やクラス担任による「チューター制度」などに表れています。
⚓ 学生一人ひとりの学びをサポート 2011年度より開設された「学習支援センター」では、学生の「学びたい」という気持ちに応え、自立して学ぶ力をつけてもらうために、多くの支援を行っています。 大変な豪雪地帯で二人に一人が65歳以上という厳しい状況のなか、山積する様々な問題を、地域や個人だけで解決することが非常に困難になってきました。
学園祭終了の場合は「 」記号を表示しています（翌年開催の目安としてください）。
レッツノートSZ6を選択した理由は、まず、DVDスーパーマルチドライブを搭載していること。
🤩 この度、第49回を迎える歴史あるこの大学祭に、これまでもボランティア活動等で交流のある学生さんたちと一緒に模擬店を出店させて頂くことになりました。 。
7通称は「安田」。
「困り事解決プロジェクト」で交流を深めている安田女子大学・安田女子短期大学と安芸太田町が模擬店を共同出店！ 「困り事解決プロジェクト」で交流のある安田女子大学・安田女子短期大学と安芸太田町が、今年も安田女子大学大学祭「まほろば祭」で一緒に模擬店を出店します。
☣ ホームページ案内• 『教養・リベラルアーツ教育』とは？ 幅広い分野の教養などを身につけ、専門知識に偏らない汎用的能力を育成するために大学・短期大学で行われる教育。
また、好感を持たれる文字を、正しく丁寧に書く能力の習得をめざして、全学生を対象に「硬筆書写講座」を開講しています。
週に1度、全員顔を揃え、いろいろなことを話し合える時間 「まほろば教養ゼミ」の時間に、クラス単位で学生が全員集まります。